在学神光环的影响下，二人心无杂念，世界里仿佛只有物理。 就算是宋倩开门进来送水果，也并没有引起二人的注意。 她张了张嘴，什么也没说，轻轻地关上门离开了。 看到乖乖坐在沙发上看电视的小英子，将她抱在了怀里，陪着它一起看电视。 暂时就不打扰屋里学习的二人了。 按照英子的作息，大概要学到十一点吧？ 她抬头看了看钟表，现在也才八点过一点的样子。 还早呢。 大概连续学了一个半小时后，乔英子才基本上将陆明发的卷子做完。.z. 但也不算做完，她有几道也仅仅是只有思路而已。 而反观池远，半个小时前就悄悄地写完了卷子。 整理出了每道题涉及的物理知识点和数学解决方法。 他花了850点学气，给自己兑换了【2倍叠加卡】，学习效率来到26倍。 自然会比乔英子快上不少。 乔英子和池远都知道，做完这套题并不是目的。 重要的是卷子写完后，反映出的问题。 他们二人都将高中所有数学物理课本（包括个别没发的选修）都掌握了。 但这并不够。 解决物理问题基本上分为两步走： 第一步，根据物理知识分析问题，列出模型，写出方程。 第二步，运用数学知识，求解出答案。 目前，这张卷子将两个问题都反应，做起来磕磕绊绊。 第一步的问题，嗯……能看懂汉字，但连起来后，就不明白意思了。 这说明，知识储量中并不存在相关知识。 解决办法就是，分析题目大体上是哪方面的知识，然后对应到普通物理学书籍。 《力学》、《光学》、《热学》、《电磁学》、《原子物理学》。 光听名字，高中的知识都涉及到了，但不够深入。 要想解题建立模型，必须要深入学习。 池远的方法很简单： 找到对应的知识点，将对应章里每一节都学一遍。 根据掌握情况去《新编高中物理奥赛指导（实用题典）》中，寻找对应的题进行练习。 刷过一次，做上第一次的记号。 最终第一遍要将题都刷完。 如果第一遍还不够，那就刷《国际物理奥赛的培训与选拔》。 至于第二步，数学问题……那就是等式、方程都列好了，却无法得到最终答案。 解决办法就是学习《高数》、《线性代数》 （如果不满足，可以选择更深入的书，比如只讲微积分的《微积分》）。 方法类似： 找到不明白或模糊的知识点→翻找书籍对应章，理解学习→找题对知识进行巩固和练习。 这是第一阶段。 （高中学习也是同样的道理哈，视情况进行增删。 天赋者除外，他们有自己的学习方法，其他人不一定能学得了。） 而陆明出的卷子知识点分布很全面，就是想要带领二人去接触新的知识，找到自己的薄弱点。 书看懂后，普通试卷明白后。 进入第二阶段，就是刷题环节，再次巩固。 专题精编。 难题集萃。 奥赛物理题选。 国培。 第三阶段，那真的是学有余力且有天赋、恒心的人才能继续。 两个小时很快就过去了。 池远看了一眼系统： 【学气进账：2*1*120=240】 【目前学气：2680】 【累计学气：5140/10，000】 亏本买卖，但给英子用，他乐意。 问就是，财大气粗！ 随后，学神光环的效果消失。 乔英子只感觉脑袋一沉，思考似乎变得迟缓起来。 这令她有些不适应。 可她抬头，才10点。 但是，她却感觉自己学了好久好久…… 脑子里灌满了新鲜的知识。 她想要继续学习，不然会被池远甩开的。 这是她不想看到的。 小丫头的神色变化，全被池远看在眼里。 他是因为有系统，才敢玩这么狠。 只要有效学习时间不归零，他就能一直顺风不靠浪。 乔英子不行，她会感到疲惫。 于是，他放下了笔，伸了个懒腰。 “今天就到这吧？学得已经够多了。” 伸完懒腰，他才看到桌上的果盘。 伸手将几颗葡萄塞进自己嘴里，又将果盘朝乔英子面前递了递。 “吃点，应该是宋姨送过来的。” “我怎么没注意到？” 乔英子也放下了笔。 不看题目后，脑袋也没那么沉了。 池远耸耸肩，“估计是不想打扰我们学习，没有叫我们吧。” 咀嚼着葡萄，他又观察起了女孩的房间。 刚才光顾着学习，还没有欣赏呢。 房间里有个大书柜，里面放着满满当当的书。 只有在书架某个角落放着一个宇航员、火箭、飞机的模型。 其中火箭是李莹从池远手中抢了塞给她的。 飞机则是池远买了乐高，谎称他爸送给英子的礼物。 至于宇航员，应该是乔卫东买的。 宋倩还为房间做了录音棚级别的隔音墙，就是为了给孩子一个安静的学习氛围。 不过，无论怎么看，终究还是和池远想象的女孩子房间不一样。 一点也不粉色少女心，处处透露着简洁。 也只有一个简单的衣柜，收拾得很整齐。 只不过有一点引起了他的注意： 本来面对写字台的透明玻璃不见了，百叶窗下面却是一块贴满便利贴的软木板。 “英子？这百叶窗下面的透明玻璃怎么不见了？” 乔英子放下果盘，抽出纸巾擦了擦手。 她知道池远问的是什么，初中的时候，为了更好地监督她学习，她妈妈给她安装了透明的玻璃。 （时间和电视剧不对的话，不要在意，只是为了这本书合理。） “李莹阿姨有一次回来到我家来看我，正好和我妈聊起了这件事。 然后在李莹阿姨的劝告下，我妈把它全用软木板挡起来了。” 不然，她在房间里的一举一动依然逃不过宋倩的眼睛。 在被盖住后，她觉得轻松了不少。 因为，那扇透明的玻璃不能自己控制，房间内拉上百叶窗还需要她妈妈的允许…… 这总给她一种，自己被困在牢房里的感觉。 池远看着明显想到伤心事的英子，觉得自己不应该提起这个。 不过，他还是想说：老妈干得漂亮！ 正常学生还真受不了这样。 没有一点隐私。 宋姨对学习的执著有点魔怔了，只想英子取得更好的成绩…… 但是，他也没有立场提出异议。 这是别人家的教育方式。 他现在能做的，似乎只是逗乔英子开心？ 真劝宋倩，还得靠他妈。 于是他转移话题，突然问道： “嘿！英子，你还没有告诉我，你到底想考哪个大学哪个专业呢？宇航员，北航吗？” “南大啊！” 乔英子对大学的事情同样重视，很快就池远转移了注意力。 “南大？你学什么专业选南大？” 池远从果盘里捞起几颗葡萄就往嘴里塞。 “我又不跟你抢，一次性少吃几颗不行吗？不吐籽？” 她先是责怪地数落了一句，又继续说道： “我想学天文学。” “哈？” 池远下意识地看向宇航员的模型，又咀嚼了几下，将葡萄连皮带籽吞进了肚子里。 对英子的数落毫不在意。 他曾经是相信这些籽吃进肚子里，会慢慢发芽。 还害怕地去找妈妈，然后被“育儿大师”李莹嘲笑了一翻。 那时候他被嘲笑得都要哭了出来，倒是旁边的池易拉过他，又给他科普了一遍。 他就不喜欢吐籽了，多麻烦啊。 “谁告诉你学天文可以当宇航员啊？”